이제는 세계 유일의 아시아 애니메이션 영화제로 도약한 인디애니페스트가 9월 22일부터 27일까지 남산 서울애니메이션센터와 CGV명동역에서 개최될 예정입니다.  올해는 특히 개막작으로 칸 영화제서 수상한 <붉은 거북>상영을 준비 중인데요. 이미 지브리 스튜디오와 세계적인 거장 미카엘 두독 데 비트의 만남으로 큰 화제가 되었던 <붉은 거북>을 국내 최초로 인디애니페스트에서 만나 보아요 :)        

그림의 시작은 딱딱한 뎃생이 아니라 눈과 손의 자유로운 움직임!나한테 맞는 방법을 찾아주는 창작 드로잉 강의! 그림을 시작하는 많은 사람들은 뎃생부터 시작해야 한다고 생각한다. 하지만 뎃생에 능숙해지기까지는 적지 않은 시간이 필요하다. 형태를 정확히 표현해야 하고, 이를 위해 세밀하게 묘사하는 일이란 귀찮기까지 하다. 그런 탓에 그림 그리는 행위 자체가 어렵고 부담스럽게 느껴진다.  이 강좌는 다르다. '사물과 똑같이 그려야 한다'는 강박관념을 해소해 그림에 대한 자신감을 갖게 한다.  심리적 부담을 덜고나면 누구나 가볍게 펜을 들고 자연스럽게 그림을 그려보는 습관도 갖게 될 것이다. '그림의 시작은 딱딱한 뎃생이 아니라 눈과 손의 자유로운 움직임!' 이 강좌는 이런 전제에서 시작한다.  기물 드로잉부터 시작해 인체 드로잉, 공간을 포함한 인물 드로잉까지 우리 주변의 일상이나 여행 중 그림으로 담고 싶은 풍경 등을 그릴 수 있도록 수업은 단계별로 진행되며, 수강생 개개인의 개성이 담긴 드로잉이 펼쳐질 수 있도록 이끌어준다. 특히 매주 수업을 통해 수강생마다 각자 다른 시각적 감각과 손의 운동 능력을 폭넓게 활용할 수 있는 여러 접근 방법을 제시하고, 그 가운데 자신에게 맞는 방법을 찾아 적극적이고 재미있게 표현할 수 있도록 한다. 잘 그린 그림과 좋은 그림에 대한 안목도 함께 키워간다. 수강생의 수강 후기는 이 강좌의 장점을 그대로 보여준다. "첫 시간부터 마지막 시간까지 내게 많은 생각과 도전을 안겨주었다.난 일러스트레이터이다. 드로잉에 목말라있었고 혼자는 안되겠기에 방법이 없을까 헤메이던 중 그냥 제목에 맘이 이끌려 수강신청을 했다.그 곳에 모인 사람들은 비전공자가 대부분인데. 그들의 그림에서 느낌이 좋은 그림들이 나올때마다 신선한 충격과 감동이 있었다.각자의 지향점이 다르지만 적절한 조율을 하며 매우 유쾌하고 명료하게 진행함에 수업시간이 내내 즐거웠다.이 수업이 내가 얼마나 습관적인 그림을 그렸나를 깨닫게 해주었으며, 내가 혼란속에서 정신못차리고 있을때정확한 진단과 다양한 처방전을 제시해 주었다. 좋은 의사선생님을 만난 기분이다.8주라는 시간이 짧은 시간이고 8주안에 내가 찾는 드로잉에 한걸음 더 가까이 갈수 있었음은 분명하다." "어떤 순간엔 희열을 느꼈습니다. 잘 그리게 돼서가 아니라 기존에 그리던 습관에서 벗어나 새로운 선을 그리고 있는 내 콩테연필을 보면서 그랬습니다.늘 그랬던 건 아니지만 그런 순간들이 분명하게 있었고 그 순간들이 이 수업을 의미있게 만들었습니다.그 희열의 순간을 또 느끼실 분들이 많았으면 좋겠습니다." ※ 기본 드로잉 용구콘테 (연필모양, 스틱모양), 크로키북 8절, 4절 외 기타 재료 (자세한 사항은 개강일에 설명합니다. 수업 첫날은 그냥 오시면 됩니다.) 자세한 내용은 http://www.hanter21.co.kr/jsp/huser2/educulture/educulture_view.jsp?&category=academyGate9&tolclass=0002&lessclass=0001&subj=F00731&gryear=2016&subjseq=0005&booking=&moptNo=

나의 개성이 묻어나는 소묘선과 명암부터 원근감과 공간감까지4B연필이 만들어 내는 개성 연출에 빠지다 이 강좌는 4B연필로 스케치부터 명암까지 스스로 완성해 보는 과정이다. 정확한 스케치와 입체감이 느껴지는 명암표현, 그리고 세밀한 묘사법 등을 스스로 터득하며 성취감을 맛볼 수 있다. 선과 명암, 그리고 질감의 표현도 연습해 본다. 복잡한 것을 단순하게 그려보고, 세밀하게 그리기도 배운다. 이를 기초로 원근감과 공간감을 표현하는 법을 익혀 자신만의 개성있는 드로잉을 하도록 안내한다. 특히 그림을 배우고 싶지만, 재능이 없고 기초도 부족하다며 망설였던 이들에게 적합하다. 더 늦기 전에 그림 그리기에 도전해 보고 싶은 이라면 누구나 환영한다. 흔히 '입시미술'에서 본 데생에서 벗어나, 나만의 개성이 묻어나면서 남들이 보기에도 근사해 보이는 그림에 도전해 보자.  이 수업을 반복해서 듣는 수강생들이 많은 이유는 뭘까. 그 해답은 수강 후기에서 찾을 수 있다. 그림의 기본기를 닦아 주는 강좌. 손의 자유를 찾아주는 강좌, 바로 <베이직 드로잉>이다. "더 늦기전에 해보고 싶은 일을 시작하였습니다. 재능이 있는 것도, 기초가 있는 것도 아니였기에  자신감이 없어 늘 망설이고, 주저하며 부러워만 했지만, 이번 만큼은 용기를 내어 시작해 보기로 했습니다.내면에 강한 욕구가 용기를 내 주었습니다. 베이직드로잉 수업을 받으면서 사물을 관찰하는 법. 꾸밈이 아니라, 있는 그대로를 표현하는 법을 배웠습니다.표현하고 싶은데, 뜻대로 되지 않는다고 낙담했던 일들이 깊이 관찰하고, 그려보지 않으면 상상할 수 없음을 알았습니다.그리고 스케치북에 그려지는 그림들을 보면서 시작과 끝의 다름과 뿌뜻함을 느껴볼 수 있었습니다. 고민하시고 계시분들, 스스로가 즐기줄 아는 마음이 준비 되셨다면 더 늦기전에, 지금 이순간 간절히 바랄 때 시작해 보세요.주변의 시선이 아닌, 나를 위한 시간으로 채워보시길 바랍니다." "베이직 드로잉 강의는 말 그대로 기본 중의 기본을 배울 수 있는 강의입니다. 선 면 구도 명암 등등. 드로잉 뿐만이 아니라 수채화, 유화 등 많은 그림에 필요한 기본 소양을 갖출 수 있는 강의예요.하지만  어디 기본 쌓기가 쉽나요^^ 저는 이수업을 재수강 중입니다. 일단 욕심을 버리고 인내심을 가지고 꾸준히 실력을 키우겠다...는 마음을 먹으면 수업이 점점 재미있어집니다." "그리고 싶은 화면이 머릿속에 떠오르면 이걸 어떻게 표현하면 좋을까란 고민을 수업을 듣는 내내 했던거 같아요. 단순히 형태를 잡아볼까란 생각으로 뎃생 수업을 들었는데 어느 순간 똑같이 그리는 것보다 내가 표현하고 싶은 걸 어떤 방법으로 나타내볼까란 생각으로 바뀌었지요. (중략)선생님께서 중간 중간 해 주시는 말이 되새기면 많은 도움이 됐던 것 같아요. 물론 그 말에 대한 해답은 스스로 찾아 보는게 좋을 듯 싶구요. 한 마디로 베이직은 손이 자유로워지는 수업이고 창작드로잉은 마음이 자유로워지는 수업이었던 거 같아요." 자세한 내용은 http://www.hanter21.co.kr/jsp/huser2/educulture/educulture_view.jsp?&category=academyGate9&tolclass=0002&lessclass=0001&subj=F01038&gryear=2016&subjseq=0003&booking=&moptNo=

머릿속의 생각과 상상을 스케치북에 자신있게 담아봅시다.이미지의 시각화를 익히는 스케치 과정! 광고 컨셉트를 잡기 위한 기획회의가 한창입니다.머리속에서 이런저런 생각들이 떠다니지만,그런데 그걸 말로는 설명하기 어렵습니다. 그렇다면 그림으로 설명하는 것은 어떨까요? 사람들과 대화를 나누거나 회의를 하는 중에, 말이 아닌 그림으로 자신의 생각과 의견을 표현하면 매우 효과적입니다. 그렇다고 해서 실제 그림으로 표현하려 하면 어떻게 해야 할지 막연합니다. 이미지를 수용하는 것은 익숙하지만, 스스로 생각한 이미지를 손으로 직접 그리는 데는 낯설기 때문입니다. 이유는 간단합니다. 기본적인 스케치 능력이 부족하거나, 자신의 생각을 정리해 시각화하는데 능숙하지 않은 탓입니다. 내 생각을 스케치하는 방법을 익힌다면 어떨까요? 이 강좌는 바로 이러한 스케치 능력과 생각을 시각화하는 법을 익힐 수 있습니다.    자신의 머릿속 생각과 상상을 그림으로 표현하는 법을 집중적으로 익힙니다.  생각, 시점(시각), 표현의 연관성을 구체적으로 분석한 후, 그 생각을 스케치하기 쉬운 방법을 제시합니다. 이와 함께 수강생 스스로 트레이닝하는 새로운 방식을 전수합니다. 특히 이 강좌에서는 생각을 말 대신 이미지(시각언어)로 표현하기 위해 사고의 흐름을 이미지화하는 과정과 원리를 학습하고, 기본적인 스케치 연습도 병행합니다.  <낙서 잘하기>, <창의적 드로잉> 등의 강좌를 통해 수강생들에게 '쉽게 그림 그리는 법'을 알려주며 뜨거운 수강후기를 받아온 이준구 강사가 '생각을 스케치하는 법'을 깨우쳐 줍니다.  *수강 추천 대상  - 업무상 회의중 그림을 그려야 되는 기획자나 편집자- 일러스트, 만화, 디자인을 시작하려고 하시는 분- 시나리오나 글을 쓰시는 분- 영화/영상을 하시는 분- 그림을 시작하려는 모든 사람에게 추천합니다. *수업 준비물 간단한 필기도구. - 자세한 사항은 수업 첫날 알려드립니다. 자세한 내용은 신촌점 http://www.hanter21.co.kr/jsp/huser2/educulture/educulture_view.jsp?&category=academyGate9&tolclass=0002&lessclass=0001&subj=F90870&gryear=2016&subjseq=0005&booking=&moptNo= 분당점 http://www.hanedu21.co.kr/jsp/huser2/educulture/educulture_view.jsp?&category=academyGate5&tolclass=0001&lessclass=0001&subj=B90850&gryear=2016&subjseq=0004&booking=

당신이 그림 그리기에 대한 열망은 있으나, 그림에 대한 두려움이 크다면? 하루 3시간의 교육을 통해 그림에 대한 자신감 높여 드립니다. 비주얼텔링과 드로잉 기초를 더욱 저렴하게 패키지 수강해보세요.  * 한겨레 그림 수업의 특징 1. 강의시간 전후로 강의실을 이용하여 개별실습 가능 2. 소수 정예로 수업을 운용하여 각각의 수준과 특징에 맞는 개별 지도 가능. 1교시 (19:00~20:30)     -  비주얼텔링: 생각을 스케치 하다.  머릿속의 생각과 상상을 스케치북에 자신있게 담아봅시다.이미지의 시각화를 익히는 스케치 과정!! 광고 컨셉트를 잡기 위한 기획회의가 한창이라면,머리속에서 이런저런 생각들이 떠다닙니다.그런데 그걸 말로는 설명하기 어려운 경우가 자주 있습니다.  그렇다면 그림으로 설명하는 것은 어떨까요? 사람들과 대화를 나누거나 회의 도중에 말이 아닌 그림으로 표현하면 매우 효과적입니다.그렇지만 그렇게 하려고 하면 막연하고 답답해집니다.이미지를 수용하는 것은 익숙하지만 스스로 생각한 이미지를 손으로 직접 그리는 데는 익숙하지 않기 때문입니다. 원인은 간단합니다. 기본적인 스케치 능력이 부족하거나 생각을 정리하여 시각화하는데 어려움이 있는 탓입니다.내 생각을 스케치하는 방법을 배워보세요! 이 강좌는 바로 이러한 스케치 능력과 생각을 시각화 하는 방법을 학습하는 과정입니다. 2교시 (20:30~22:00) - 기초 드로잉 : 자유로운 표현을 위한 드로잉  그림은 재미있고 즐거운 것이라는 것에서 시작하는 수업!그림의 시작은 눈과 손의 자유로운 움직임! 관찰력과 표현력을 키우는 즐거운 미술 수업!그림에 대한 자신감을 키워주는 드로잉 입문 과정. 이 강좌는 수강생 개개인이 스스로의 드로잉 특성을 잘 파악해 주도록 지도하는 데 중점을 두었습니다. 수업을 받다보면 자연스럽게 '잘 그려야 한다' '정확하게 그려야 한다'는 강박관념에서 차츰 벗어나는 나를 발견할 수있을 것입니다. 그리고 마침내 그림에 대한 자유로움을 느끼게 됩니다. 자세한 내용은 http://www.hanedu21.co.kr/jsp/huser2/educulture/educulture_view.jsp?&category=academyGate5&tolclass=0001&lessclass=0001&subj=B91209&gryear=2016&subjseq=0004&booking=

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  제15회 스마트 ICT 콘텐츠 공모전       ●  공모 주제           'Smart ICT  세상에 ON 하라 !'      - F  o  c  u  s  ON  :  세상 속 사람들과  소통하라      - A  c   t   i   ​  ON  :  나눔의 ICT를 만들기 위해  행동하라      - E d u c a t i  ON  :  우리가 배운 새로운 ICT 지식을  전파하라      - R  e  a  c t i  ON  :  함께 살고 싶은 ICT 세상이여  응답하라   ●  공모 자격 및 공모분야     -  초등학생 : 그림일기 or 에세이     -  중·고등학생 : 포토에세이 or 포스터     -  대학(원)생 : UCC(영상) or 카드뉴스     ●  시상 내역 구분 초등부 중 · 고등부 대학부 시상수 ( 명) 총액 ( 만원) 에세이 그림일기 상금 포스터 포토에세이 상금 카드뉴스 UCC 상금     대상 1 미래부 장관상 200 1 교육부 장관상 300 1 방통위 원장상 300 3 800 최우수상 2 NIA 원장상 100 2 KERIS 원장상 150 2 재단 이사장상 150 6 800 우수상 5 40 5 50 5 60 15 750 장려상 10 10 10 20 10 20 30 500 특별상 지도교사  대상 1 명 KT 회장상 100 1 100 단체상 우수상 3개교 100 3 300 합계 58 3,250        ※  참가자 수 및 작품수준에 따라 시상내역이 달라질 수 있습니다.        ※  우수상 이하 : 재단 이사장 시상/ 단체상 : 상금 → 학교 용품 지원     ●  공모 일정     -  접수 기간 : 2016년 08월 29일(월) ~ 2016년 09월 18일(일)     -  결과 발표 : ‘16년 10  中  재단 홈페이지 공지 및 개별 통지     -  시상식 : ‘16년 11월  中  개별 공지     ●  응모 형식     [ 에세이/그림일기]     ①  에세이 : 한글, 워드(doc,docx)파일, 바탕체 12포인트, 4매 이내     ②  그림일기 : 4절지(394mm*545mm)       [ 포스터/포토에세이]     ①  포스터 직접 그린 그림 : 4절지(394mm*545mm)     ②  포스터 컴퓨터 그래픽 : 고화질 JPG파일     ③  포토에세이 : 한글,워드(doc,docx)파일, 바탕체 12포인트, 6매 이내,                              800만 화소 이상 사진, jpg파일, 1장당 3MB이상, 6컷 이내       [ 카드뉴스/UCC(영상)]     ①  카드뉴스          - 700*700 pixel 사이즈, 용량 10MB이하           ※  단, 작품 선정 시 고해상도의 AI, PSD등 원본 파일로 제출 가능해야 함         -    뉴스 스토리, 만화 등 자유 형식으로 6~12장 이내의 카드 형태       ② UCC( 영상)          -   개인 및 팀으로 응모 가능(팀 구성 3인 이하)         -  다 큐멘터리, 공익홍보(캠페인), 플래시 몹, 스톱모션 등 모든 장르 가능         -   해상도 740*480이상, 용량 3G이하         -   모바일 기기, 6mm, DSLR 카메라 등 작품 제작기기 제한 없음         -  HD 사이즈, 러닝타임 3분 내외         -   파일 형태 : WMV, MP4, MPEG, AVI(MOV파일 제외)       ※  모든 응모 작픔은 제3자의 초상권 및 저작권등 기타 제반 권리를 침해해서는 안 되며 출처 명시 .     ●  접수 방법     -  온라인 접수 및 오프라인 접수 병행       ※  단, 에세이, 그림일기, 포스터, 포토에세이 작품은 온라인 접수 후 우편접수     -  온라인 접수 : www.ktgf.or.kr     -  오프라인 접수 :  ㉾  04048  서울시 마포구 어울마당로 35, 5층  제 15 회 스마트  ICT  콘텐츠 공모전 운영사무국 담당자 앞  (02-322-7005)     -  필요 시 학교별 단체 접수 가능     ●  심사 방법     ①  개인상       -  작품성              :   주제를 충분히 이해하고 적절히 표현 했는가?              :   주제를 인지하기 쉽고 공감할 수 있는가?       -  창의성                :   독창적이고 창의적인 아이디어인가?              :   타 공모전 작품과 중복된 점은 없는가?       -  완성도               :   공모 내용의 충실성 및 구성의 완성 정도는 어떠한가?       ②  특별상       -  지도교사 대상 : 수상작 배점(60%) + 응모 작품 수 (40%)       -  단체상 : 응모 작품 수 (50%) + 수상작 배점(30%) + 참여율(20%) : 30편 이상 접수학교       *  수상작 배점 기준 : 대상(30), 최우수상(15), 우수상(10), 장려상(5)     ●  문의 사항     -  공모 : 02-3414-2055 / contest@ktgf.or.kr     -  접수 : 02-322-7005

제7회 디지털콘텐츠(동영상)&공익광고&사진 바람직한 옥외광고 문화 공모전      제7회 디지털콘텐츠(동영상)&공익광고&사진 바람직한 옥외광고문화 공모전              ●  응모 자격        -  제한 없음 ( 단체일 경우 , 1 팀  3 인 이내 )        -  출품수  :  디지털콘텐츠 ( 동영상 )(1 편 ),  공익광고 (1 편 ),  사진 (2 편 )                     ※  디지털콘텐츠제작 ,  공익광고 ,  사진 동시응모 가능              ●  응모 주제          -  바람직한 옥외광고문화  ※ 국민들이 쉽고 재미있게 공감할 수 있는 내용      ① 간판 ( 거리 )  소개  :  아름다운 ,  조화로운 ,  재미있는 ,  특이한 ,  전통적인 간판 등      ②' 간판 ' 을 소재로 한 자유주제 , ③  기타 다양한 옥외광고물 관련 주제              ●  시상 내역        -  시상내용  :  총  54 점 , 41,500 천원        구분 분야 수량 시 상 내 용 상 장 상 금 대상 콘텐츠제작 ,  공익광고 1 점 행정자치부 장관 400 만원 사 진 1 점 300 만원 최우수상 콘텐츠제작 일반 1 점 문화일보 회장 200 만원 공익광고 일반 1 점 200 만원 사 진 일반 1 점 150 만원 우수상 콘텐츠제작 일반 2 점 한 국 지방재정 공 제 회 이 사 장 150 만원 공익광고 일반 2 점 150 만원 사 진 일반 3 점 100 만원 장려상 콘텐츠제작 일반 3 점 100 만원 공익광고 일반 3 점 100 만원 사 진 일반 6 점 50 만원 입선 콘텐츠제작 일반 5 점 70 만원 공익광고 일반 5 점 70 만원 사 진 일반 20 점 20 만원   ※참가자 수 및 작품수준에 따라 시상내용이 달라질 수 있으며 ,  상금에 대한   제세공과금은 수상자가 부담            ※ 우수작 시상식 및 전시회  : 11 월 17 일 ~20 일 ,  장소 추후 결정              ●  심사기준        -  콘텐츠제작 ,  공익광고 ( 주제적합성 ,  창의성 ,  완성도 ,  활용가능성 등 )          사진 ( 주제적합성 ,  완성도 ,  예술성 ,  활용가능성 등 )  기준으로 한 전문가 심사              ●  응모 일정        -  접수기간  : 2016 년  7 월  15 일  ~ 9 월  5 일        -  입상작 발표  : 2016 년  10 월  14 일 ( 홈페이지 게시 및 개별통지 )              ●  제출 방법        ­  디지털콘텐츠 ( 동영상 )  분야          동 영 상  : 30 초 ~1 분 내외 ,  해상도  640×480  이상 (AVI, MP4, MPEG, WMV  등 )        ­  공익광고 분야          공익광고  :  자유형식 (JPG,  직접 그린 그림일 경우 스캔하여  JPG 파일로 제출 )           ※  공익광고 우수작 선정시 ,  원본파일 (ai 또는 psd  형식 , 300dpi 이상 )  혹은 직접 제작한 작품 제출        ­  사진 분야          사진  : 2 편 , 3,200×2,400 픽셀 이상 ·2MB  이상 (JPG)           ※ 작품은 용량  50MB 이하로 제작 ,  작품설명 ( 의도 ) 은  200 자 원고지  1 장 내외              ●  접수 방법          -  한국옥외광고센터 홈페이지 ( www.ooh.or.kr )  온라인 접수              ●  유의 사항        -  제출된 파일은 일체 반환하지 않음 .        -  수상작의 저작권 (2 차 저작물 작성권 포함 )  등 지적재산권에 대한 일체의 권한은 한국지방재정공제회에 귀속됨 .        -  저작권 침해가 우려되거나 미풍양속에 위배되는 작품은 심사대상에서 제외될 수 있음 .        -  타 공모전 수상작 및 타인의 저작물을 도용한 경우 ,  부정행위로 간주하여 심사대상에서 제외됨 .  수상 이후에 그 사실이 밝혀질 경우 ,        수상취소 및 시상금을 환수함 .        -  작품에 사용되는 모든 자료가 지적재산권 ,  초상권 ,  명예훼손 등을 침해한 작품으로 판명시 심사제외 ,  수상무효 처리되며 ,         모든 민 · 형사상의 법적인 책임은 응모자에게 있음 .          *  작품에 사용되는 모든 자료는 본인이 직접 촬영 · 제작          *  인터넷의 사진 및 이미지 ,  저작권이 있는 음원 등은 활용할 수 없음 .          *  단 ,  저작권자에게 저작권을 양도받거나 ,  사용승인을 받았을 경우 활용 가능             ※ 저작권 양도 ,  사용승인에 대한 증빙서류 제출              ●  문의 사항        -  한국지방재정공제회 한국옥외광고센터 홍보문화부          ☎ 02)3274-2823, FAX:02)3274-2850       　 　

제3회 안전한 학교 공모전     ●  참가 자격    공모부문 참가자격 비고 포스터 유·초·중·고 학생 - UCC 유·초·중·고 학생 개인 및 3인 이내 단체(팀)로 응모 가능 교원 일반인(대학생 포함) 우수사례 일반인(학부모 등) 녹색어머니회 활동 실천수기 공모(’16.10월 예정) 및 유·초·중·고 교직원 학교안전교육 우수사례 공모전(’16.12월 예정) 공모 대상은 본 공모전 응모 대상에서 제외 대학생 개인 및 단체(팀)로 응모가능 ( 기관 및 동아리 우수사례 등)         - UCC  단체 접수시 유의사항          →  팀원 중 일반인이 포함될 경우 일반 부문으로 심사          →  교원과 학생 단체 팀의 경우 교원 부문으로 심사       - 1 인/팀 각 분야별 1작품 응모 가능       -  학생 및 교직원 참가자격은 「유아교육법」제2조, 「초·중등교육법」제2조 학교에  재학·재직 중인자       -  대학생 참가자격은 「고등교육법」제2조 학교에 재학 중인 학생 대상       -  일반분야는 전 국민 누구나 가능       ●  공모 주제     [ 학교안전사고 예방 활동 및 우수사례 등]      -  안전한 학교 만들기 아디디어 포스터, UCC 출품          →  학교안전사고 에방(학교안전·폭력·교통·재난·재해) 창작물        -  학교안전사고 에방 관련 우수사례(프로그램, 실천 수기 등)          →  예시 ) 대학생 집단연수(OT, MT 등) 안전 확보 프로그램 및 활동 우수사례 등          →  예시 ) 일반인(학부모 등)이 학교안전에 참여한 실천 수기 등       ●  시상 내역 부문 대상 최우수상 우수상 장려상 포스터 학생(18작품) 1 명(50만원) 2 명(30만원) 5 명(20만원) 10 명(10만원) UCC 학생(6작품) 1 명/팀(100만원) 2 명/팀(80만원) 3 명/팀(50만원) - 교원(6작품) 1 명/팀(100만원) 2 명/팀(80만원) 3 명/팀(50만원) - 일반(6작품) 1 명/팀(100만원) 2 명/팀(80만원) 3 명/팀(50만원) - 우수사례 일반(11작품) 1 명(80만원) 2 명(50만원) 3 명(30만원) 5 명(10만원) 대학(6작품) 1 명/팀(80만원) 2 명/팀(50만원) 3 명/팀(30만원) -            →  교육부장관상(대상, 최우수상), 학교안전공제중앙회 이사장상(우수상, 장려상)       ●  응모 일정     -  접수기간 : 2016년 7월 18일 ~ 9월 9일  (오후 5시)     -  결과발표 : 2016년 10월 12일(예정), 홈페이지 게재 및 수상자 개별 통보       ●  제출 방법 공모부문 규격 기타사항 포스터 -  포스터 4절지(394X545mm) -  손 그림만 인정, 컴퓨터 작품 제외 - 3 차 심사 대상 작품의 경우 실물 제출 UCC -  파일형식 : avi, wmv 등 동영상 -  해상도 : 1024x768 픽셀 -  용량 : 200mb 이하(2분이내) - UCC 엔딩 크레딧에 음원 출처 명시 -  순수창작, 패러디, 뮤직비디오, 다큐멘터리 ,   애니메이션 등 우수사례 -  응모양식으로 제출 -  글자모양 : 중고딕, 11pt, 160% -  분량 : 전체 5p 이내 ( 공모내용 1~2p 내외) - ( 선택사항) 계획서, 구체적인 프로그램 내 용, 사진      등 관련 자료는 양식 내 첨부자 료에 붙임       ●  접수 방법     -   공모전 홈페이지 ( http://schoolsafecontest.or.kr/ )를 통한 온라인 접수       ●  문의 사항     -  운영사무국(씽굿) : 02-334-7005 ​

환경부문 콘텐츠 공모전 현재 환경부 및 한강유역환경청에서 시행하고 있는 환경정책을 국민들에게 쉽게 홍보하고  홍보 효과를 극대화할 수 있는 콘텐츠를 발굴하고자 「환경부문 콘텐츠 공모전」을 다음과 같이 시행합니다. ● 응모 자격   - 한강청 관내(서울·인천·경기) 학생 및 일반인 누구나(개인 또는 단체 가능) ● 응모 주제   ① 기후변화 대응을 위한 저탄소실천 확산    ② 환경유해물질관리 및 환경오염피해구제 강화    ③ 자원순환사회 전환 촉진기반 마련(‘재활용’ 키워드 반드시 활용)    ④ 생물다양성 보전 및 생물산업 육성   ⑤ 한강수계관리기금의 이해 ● 시상 내역   - 각 분야별 2개(최우수․우수) 콘텐츠를 선정하며, 콘텐츠 수준에 따라 수상범위가 변동가능   - (최우수 4명) 한강유역환경청장 상장 및 상금(40만원)   - (우수 4명) 한강유역환경청장 상장 및 상금(20만원)     ※ 입상작 특전 : 환경부장관 상장 및 상금(50․20만원) 우리 청 대표 추천 ● 응모 일정   - 접수기간 : 2016. 8. 16(화) ∼ 9. 9(금)   - 입상작발표 : 2016. 9월(개별통지 및 한강유역환경청 홈페이지 공고) ● 제출 방법   - 블로그콘텐츠, 카드뉴스, 인포그래픽, 동영상(중복응모 가능)   - 콘텐츠별 제작형태에 맞게 제작하고 응모자 SNS(블로그, 페이스북, 트위터 등)에      게재후 확산반응 등을 공모신청서에 작성(홍보+확산 함께 고려) □ 블로그콘텐츠   ※ 제작 유의사항   - (단락) 최소 5단락 이상으로 전체 콘텐츠 구성   - (이미지) 전체 이미지 및 사진은 썸네일(대표 이미지)을 제외한 최소 5장 이상으로 구성     * 다른 매체에 공유하는데 저작권(이미지, 영상 등)에 문제가 없어야 함   - 블로그 기사의 사진 이미지마다 환경부 정부상징 삽입   - (키워드) 제목, 리드(머리말), 본문(내용), 태그에 주요 키워드 삽입   - 기타사항은 환경부 블로그에 게시된 콘텐츠를 작성기준으로 참고 □ 카드뉴스   ※ 제작 유의사항   - (이미지) 사진과 이미지가 포함된 총 8~12개의 컷으로 구성     * 모바일상에서도 명확히 글자가 식별될 수 있도록 가독성을 반드시 고려   - (권장규격) 페이스북(페이지) 정사각형 이미지 크기(1200×1200)   - (형식) 일러스트 형식의 이미지 파일(Ai, Pdf)        *사진 활용시 고해상도 사용 필수    - 첫 번째 이미지와 마지막 이미지에 환경부 정부상징 삽입 □ 인포그래픽   ※ 제작 유의사항   - (표현) 이미지, 일러스트, 픽토그램, 그래프, 영상 등을 활용    - (권장규격) 아래 형태대로 제작   •(세로형) 가로: 600~1000px, 세로: 콘텐츠 양에 맞추어 조정   •(가로형) 가로: 1200~1500px, 세로: 600~700px     * 모든 사이즈의 크기는 SNS, 빌보드용으로 고려해야함   - (형식) Jpeg, Png, Ai, Pdf 선택해 구성   - 마지막 이미지에 환경부 정부상징 삽입 □ 동영상   ※ 제작 유의사항   - (분량) 100초 이내의 영상으로 제작      * 전광판 광고송출용 별도 편집본(20초), 화면 캡처(4개) 함께 제출     ** 영상에 사용되는 이미지, 음원 등의 저작권에 문제가 없어야 함   - (권장규격) 1280×720   - (형식) avi, wmv, mpg, mp4    - 마지막에 환경부 정부상징 이미지와 경제혁신 BI 이미지 삽입 ● 접수 방법   - 이메일 및 우편 접수   - 제출내역 : 공모신청서, 콘텐츠파일(반드시 붙임 제작형태에 맞추어 제작)   - 접수처 : 한강유역환경청 유역계획과   - 주  소 : 경기도 하남시 미사강변한강로 229(12902)   - 담당자 : 김나라(nara@korea.kr, 031-790-2437) ● 심사 방법   - 심사기준에 따라 최종 입상작 선정   - 심사기준 : 창의성(30점), 적합성(35점), 확산성(35점) 등을 종합평가 ● 유의 사항   - 공모전 입상작은 사용권에 대하여 공모 주최기관의 활용(복제·배포)에 동의한 것으로 간주함   - 타 공모전 입상작, 초상권, 저작권 문제가 있는 콘텐츠는 응모가 불가하며 법적인 책임이 따를 수 있음 ● 문의 사항   - 담당자 : 김나라(nara@korea.kr, 031-790-2437)   - 참고 사이트      ○ 환경부 홈페이지 :  www.me.go.kr    ○ 환경부 공식 블로그 :  blog.naver.com/mesns    ○ 한강유역환경청 홈페이지 :  www.me.go.kr/hg    ○ 한강수계관리위원회 홈페이지 :  www.hanriver.or.kr/